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Nuestra aula es pequeña, para ser un aula específica, cosa que perjudicaba para trabajar por espacios y además que siendo un aula en un instituto donde la edad del alumnado que escolariza es más avanzada, sorprendía que no tuviera un aseo dentro del aula que fomentara su autonomía. Además, veíamos imprescindible también la creación de una cocina para desarrollar tareas de la vida diaria, así como un rincón de descanso más confortable que una triste colchoneta de gimnasio.

Y así comenzaron los cambios.

En un primer momento el cambio fue sobre todo la organización y apilamiento de muebles para dar una sensación de amplitud. Después crear aquellos espacios que no existían como la cocina, o la designación de espacios en el aseo, en resumidas cuentas, una redistribución del aula más práctica y adaptada a las necesidades de nuestro alumnado, y contando con la ayuda de algunas familias que nos donaron algunos enseres para el aula, como una pequeña cocina y una cama, así como una panificadora, microondas, cafetera, impresora multifunción, etc.

Después cambiamos la designación del espacio de trabajo, que pasó de estar en el centro del aula con una mesa de profesorado, a pasar a un lado, con lo que conseguíamos tener el centro del aula disponible para realizar otras actividades que de otra forma no podíamos hacer.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/2″][focus_title_nd color=»red» title=»HUBO UN ANTES» icon=»icon-file-image»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][focus_title_nd color=»orange» title=»Y UN DESPUÉS» icon=»icon-file-image»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_column_text css_animation=»appear» css=».vc_custom_1544645347932{margin-top: 30px !important;margin-bottom: 30px !important;}»]

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