El alumnado de Oratoria de Debate de 1º de ESO ha participado en una situación de aprendizaje sobre el tema de la coeducación. Cada equipo eligió un tema relacionado: estereotipos de género en los cuentos tradicionales y en las canciones, relaciones afectivas sanas y tóxicas, lenguaje inclusivo y lenguaje sexista. Su producto final consistía en diseñar una dinámica en la que transmitieran su conocimiento a jóvenes de su edad.